- Depuis 1995, je suis conseiller municipal de Grand-Quevilly, et depuis 2001 chargé des projets éducatifs de la ville. A ce titre, je travaille avec les services compétents pour mettre en place de nombreuses actions, en partenariat avec les enseignants et les parents, au bénéfice des enfants.
- Un élève – un ordi, c’est un ordinateur remis par la ville, gratuitement, à chaque élève de CE2, CM1 et CM2, pour son domicile, avec les mêmes logiciels qu’en classe. Ce projet permet de réduire les inégalités et de développer une nouvelle pédagogie, en cohérence avec le Brevet Internet Informatique créé par l’Education nationale.
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- Le CME (Contrat municipal étudiant)
- Le CME, c’est un important soutien financier de la ville à ses étudiants, qui en contrepartie consacrent quelques heures à la collectivité. Chaque année, près d’une centaine d’étudiants accompagne ainsi des collégiens, pour les aider dans leurs devoirs et servir aussi d’exemples pour leur orientation.
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- L’accompagnement scolaire
- L’accompagnement scolaire, c’est une prise en charge dans l’école, après la classe, pour les élèves qui rencontrent des difficultés ou ne bénéficient pas, chez eux, de conditions d’apprentissage idéales. Avec des enseignants ou des étudiants, ces élèves approfondissent en petits groupes les différentes matières, pour éviter de décrocher.
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- L’accueil du soir ou du matin
- L’accueil du soir ou du matin, ce sont des activités d’éveil proposées aux enfants par les animatrices de la ville, en attendant l’école ou juste après. Instauré dans toutes les maternelles, ce projet est expérimenté cette année à Cavaillès élémentaire, en vue d’une extension aux autres élémentaires. Distinct de l’accompagnement scolaire, il répond au besoin des parents qui travaillent.
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- Les ateliers du
- Les ateliers du
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- Le conseil des jeunes
- Le conseil des jeunes, ce sont des enfants de CM1 élus, dans toutes les écoles, pour un mandat de trois ans maximum. Chaque année, l’élection est un grand moment d’éducation civique. Les jeunes élus réalisent ensuite des actions concrètes, en particulier pour les enfants et les seniors, ou font des propositions au Maire pour la ville.
- Les cyberespaces, c’est l’ouverture des salles informatiques de plusieurs écoles, au moment des vacances ou le mercredi après-midi, pour tous les habitants. Chacun peut ainsi surfer sur internet ou réaliser des documents. Ce projet apporte de la vie dans les quartiers, en favorisant les échanges entre générations.
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La classe d’été de l’école Jean Jaurès
- Les restaurants scolaires, ce sont onze cuisines presque familiales, que la ville gère en direct et qui préparent les repas des élèves sur place, avec des exigences fortes : équilibre, qualité, goût, diversité et sécurité. Cela contribue au bien être des enfants, à l’école comme en dehors. L’affichage des menus dans le magazine municipal permet d’ailleurs aux parents qui le souhaitent de prévoir des repas complémentaires.
La classe d’été de l’école Jean Jaurès, c’est l’ouverture des locaux, dès la fin du mois d’août, pour les enfants qui souhaitent préparer la rentrée. Avec l’aide de la ville, le directeur et les animatrices offrent aux enfants une bonne transition vers la fin des vacances, en mélangeant les apprentissages et les loisirs. Ils les aident ainsi à bien démarrer l’année.
Les restaurants scolaires
